Режим работы школьной службы примирения
Служба примирения МАОУ СОШ № 7 города Тюмени
Что такое школьная служба примирения
Школьная служба примирения (или служба примирения) — это структура в образовательном учреждении, созданная для мирного урегулирования конфликтов между учениками и родителями. Её ключевая особенность: не поиск виновных, а совместное нахождение решений, которые устроят все стороны.
Примиряющий – нейтральное лицо, помогающее участникам конфликта услышать друг друга, обсудить проблему и прийти к взаимоприемлемому решению. Примиряющий не выносит вердиктов и не подталкивает стороны к конкретному исходу, а модерирует диалог, сохраняя его конструктивность.
Цели:
создание безопасной среды для развития личности;
воспитание культуры конструктивного поведения в конфликте;
улучшение качества жизни всех участников учебно‑воспитательного процесса;
профилактика школьной дезадаптации и травли.
Задачи:
разрешение конфликтов силами самой школы;
внедрение мирных способов решения споров;
интеграция примирения в образовательный процесс;
повышение квалификации педагогов в области примирения;
формирование у детей навыков общения, умения договариваться и находить компромиссы.
Правовая основа
Деятельность школьных служб примирения опирается на следующие нормативные акты:
Конституция Российской Федерации;
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273‑ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральный закон от 27.07.2010 № 193‑ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре примирения)»;
Письмо Министерства образования № ВК‑844/07 от 18.11.2013 (методические рекомендации по созданию школьных служб примирения);
Приказ Министерства образования № 187 от 14.02.2011 (программа подготовки Примиряющих).
Принципы работы
- Беспристрастность. Примиряющий обязан сохранять нейтральность. Если он чувствует, что не может объективно вести процесс, дело передаётся другому специалисту.
- Конфиденциальность. Вся информация о конфликте остаётся внутри службы. Исключение — случаи, угрожающие жизни или связанные с правонарушениями.
- Добровольность. Процедура начинается только с согласия всех сторон.
- Ответственность за решения. Соглашения создаются с участием всех сторон, что повышает их обязательность для исполнения.
- Равноправие участников. Каждый имеет право высказать свою позицию и участвовать в разработке решений.
- Открытость процесса. Примиряющий заранее объясняет принципы и этапы процедуры.
Преимущества школьной примирения
снижение уровня агрессии и количества конфликтов;
предотвращение эскалации споров до травли или правонарушений;
развитие у детей социальных навыков: умение слушать, договариваться, находить компромиссы;
создание благоприятной атмосферы в школе, классе;
уменьшение числа обращений в правоохранительные органы по школьным конфликтам.
Школьная служба примирения (школьной службы примирения) – важный инструмент для формирования безопасной среды. Она не только помогает решать текущие конфликты, но и учит детей и взрослых конструктивно взаимодействовать, что полезно как в школе, так и в жизни. Внедрение примирения требует серьёзного подхода, но результаты оправдывают затраченные усилия.
Работа школьной службы примирения в МАОУ СОШ № 7 города Тюмени:
Понедельник
с 10.30 часов до 17.00 часов
Вторник, Четверг
с 10.00 часов до 17.00 часов
Среда
с 10.00 часов до 18.00 часов
Пятница
с 07.30 часов до 14.00 часов
Суббота
с 10.00 часов до 14.00 часов
ОБРАЩАТЬСЯ:
МАОУ СОШ № 7, кабинет психологов;
по телефону: 8 (3452) 20-72-22;
по эл. почте: school7_tmn@obl72.ru






















